África só alcançará desenvolvimento sustentável com justiça, inclusão social e educação de qualidade, afirma Presidente moçambicano

Maputo – O Presidente de Moçambique, Filipe Nyusi, afirmou que a África apenas conseguirá atingir um desenvolvimento sustentável se os países do continente priorizarem a justiça, a inclusão social e a educação de qualidade. A declaração foi feita durante um encontro internacional sobre desenvolvimento, onde o chefe de Estado destacou os principais desafios enfrentados pelas nações africanas.

Segundo Nyusi, o continente dispõe de enormes recursos naturais e humanos, mas continua a enfrentar problemas estruturais que travam o crescimento equilibrado. Para ele, não basta explorar o potencial econômico; é necessário criar condições que garantam igualdade de oportunidades e acesso justo a serviços básicos.

“Sem justiça social, inclusão e uma educação que prepare os jovens para os desafios globais, a África continuará vulnerável a crises e desigualdades”, afirmou o Presidente.

Educação como motor de transformação

Nyusi destacou que a educação é a chave para quebrar o ciclo da pobreza e promover a inovação. Ele defendeu maior investimento em escolas, formação de professores e no acesso universal ao ensino, especialmente para meninas e jovens de comunidades rurais.

Justiça e inclusão social

O Presidente também frisou que a justiça é essencial para a estabilidade política e social, lembrando que a impunidade, a corrupção e a exclusão alimentam conflitos e instabilidade em várias regiões africanas.

“Somente com sistemas justos e transparentes será possível construir sociedades mais coesas e confiáveis”, acrescentou.

Desafios e oportunidades

Apesar das dificuldades, Nyusi mostrou-se otimista quanto ao futuro do continente. Ele afirmou que a juventude africana representa um capital humano estratégico, capaz de impulsionar o desenvolvimento tecnológico e social se tiver acesso a oportunidades adequadas.

A fala do Presidente moçambicano ecoa debates recentes da União Africana e da ONU, que colocam a inclusão social e a educação de qualidade entre as principais prioridades para alcançar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) até 2030.